一本好书，可能改变一个农民的命运；一条致富信息，可能造福一方百姓。阅读对于农民的重要性不言而喻，那农村的阅读现状如何？本报记者连同江西省农家书屋办公室等单位，在江西省展开农村阅读需求调查，从中可窥见一斑。
　　此次调研活动在江西省6个市的14个县区进行，走访了11家农家书屋，6所农村学校，18个行政村200多家农户，5家新华书店，66家民营图书发行商，7家出版机构。接受调查总人数达800多人。
　　通过调研，对农村阅读现状、阅读人群结构、阅读需求及人们对农家书屋的看法与建议等，有了一个比较客观的认识。
　　农家书屋广受农民欢迎
　　调查问卷统计的414人中，有288人“认为农家书屋工程非常有必要，非常欢迎”，95人“认为有必要，欢迎”，两者合计比例为92.5%。95.8%的村民表示“如果村里有农家书屋的话，愿意去看书借书”，其中77.3%人表示“会经常去”。很多人在“对农家书屋工程的建议”中都提出要尽快把农家书屋建起来。已建有农家书屋地方的村民，都希望农家书屋能多补充更新图书。坐落在赣州市郊的“红色家园农业科技开发有限公司”专门邀请调研组到该公司考察，积极要求在其农业科技园中开办农家书屋。瑞金市等多个地方都要求追加2008年农家书屋建设任务数。
　　调查中有人谈到，农家书屋不增加农民负担，最多也就是看书的人数多一点或少一点的问题。但只要有人看书，农家书屋就能发挥巨大作用。读一本好书，可能改变一个农民一生的命运；一条致富信息，可能造福一方百姓。有的农民说：“早建书屋，大学生都能多出几个！”
　　学生、教师、种植养殖专业户成主要阅读人群
　　对当前农村阅读现状的判断，63%的人认为“看书的人不多”或“没有人看书”。其中非学生类调查对象中85%的人认为“看书的人不多”或“没有人看书”。27%的人认为“很多人看书”，选择这一答案的大多数是农村学生和老师。关于农村阅读人群结构，排第一位的是64%的人选择的“主要是学生和教师”；排第二位的是27%的人选择的“主要是专业户和做生意的”。
　　农家书屋管理员们也反映，到书屋借书看书的主要是学生、教师、搞种植养殖的专业户（经营户），其次是退休干部职工、村干部等。实地察看农家书屋的借书记录、书籍旧损程度，也可以证明这一点。一些适合学生阅读与农业科技类的图书，使用率明显高于其他类型图书。外出务工经商是当前多数农村的主要经济来源，平时留守农村的主要是孩子和老人，这也决定了农村主要阅读人群集中在学生。
　　农民阅读书籍重实用
　　除低龄儿童外，农村阅读人群具有十分明确的阅读目的，急需用什么样的知识就读什么样的书，阅读与劳动、学业、生活密切相关。学生希望能读到助学类图书，专业户（经营户）喜欢读与自己从事行业相关的科技类图书，遇到法律问题的农民和村干部希望读到法律类图书，一般村民希望读到生活保健方面的书。农村的这种阅读需求明显体现在读书分类的选择上，对“希望在农家书屋看到哪些方面的书（多项选择）”的选择率依次为：少儿类78.7%、科技类（农业）53.8%、生活类43.8%、政经类（法律为主）34.4%、文化类（文学艺术）30.3%、综合类20.4%。这一调研结论，对于我们确定农家书屋出版物分类结构比例和品种有着重要的参考价值。
　　农民自办农家书屋亟待扶持
　　吉安县万福镇净坑村曹煌春老师自办农家书屋21年，服务村民，被评为“2006年度感动吉安人物”。上栗县彭高镇泉溪村村民刘炳继自1957年开始收藏图书，藏书近四万册，为社会提供免费读书和查阅资料服务，誉为“华夏农家第一楼”。余江县春涛乡原文化站站长吴光明，在文化站解体之后，自办文化大院，17年坚定不移地从事农村文化传播事业，撑起一片文化的天空。会昌县小密乡小密村原林业站站长廖祖彬，自办留守儿童书屋，用知识精心哺育下一代，村民亲切称他为“留守儿童的守护神”。这一批农村文化家园的坚定守望者，堪称农家书屋工程建设的先驱与领路人，值得我们学习借鉴。他们也迫切期望进入农家书屋工程建设的主渠道，得到政策、资金与管理服务等方方面面的扶持，把自己的事业进一步发扬光大。我们应该把这些农家书屋在他们自愿的基础上纳入农家书屋工程建设管理渠道。